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空气理化检验实验课程教学大纲
2013-10-22 11:56  

课程名称:空气理化检验

面向专业:卫生检验专业

大纲执笔人:杨胜园

 

一、实验学时、学分:

教学时数为100学时,其中理论教学48学时,实验教学52学时,占2.5学分.

二、实验教材

《空气理化检验》吕昌银主编。人民卫生出版社,2006年

三、实验课的性质、目的和任务

空气理化检验学是全国高等医学院校卫生检验专业的一门专业课。空气理化检验学实验课程的教学目的是使卫生检验专业学生了解空气中有害物质对人体的危害,掌握这些物质的采集及检测方法和技术,为今后从事卫生检验工作打下基础。

本课程的实验教学要求:通过实验教学,使学生加强对空气理化检验学基本理论的理解,进一步掌握基本操作技能;熟悉空气中有害物质的测定方法和原理;培养学生实事求是的科学作风和实际工作能力。

在实验教学中:实验内容要求全面、有代表性;实验项目要求设计性、综合性的项目所占比例大于70%;实验教学进度与理论教学应该相互适应,使学生在掌握了理论知识的前提下,从容的学习实验课程。实验课带教过程中必须注重学生的实验动手能力的培养,在专业基础课的基础上,进一步增强实验教学的深度和广度,为学生今后的实习和工作打下坚实的基础。

四、实验课程的基本理论分析化学、仪器分析理论、环境卫生学、劳动卫生学

五、实验方式与基本要求

1.实验方式:分组实验,每二人一组,完成实验。每次实验课的前一周,派学生代表2~4人进预备室,在老师的指导下参与实验配试剂的配置及其它实验准备工作:并同老师一起预做、讨论该实验内容并准备好实验讲述内容,实验课时由学生讲授实验内容,带教老师起组织、补充及指导作用。

2.基本要求:分组实验,每二人一组,协作完成整个实验。实验操作及结果不符合要求则要求重做。

 

六、实验项目的设置

序号

实验项目名称

计划

学时

实验

类型

实验要求

内容摘要

1

流量计的校准

6

综合性

1.掌握校准流量计的原理和作用、各种流量计的校正方法,特别要掌握湿式流量计一圈刻度的分段校正方法;

2.熟悉各种流量计的计量方法。

1.介绍皂膜流量计校准气体采样器的小转子流量计的原理和方法;

2.介绍湿式流量计校准孔口流量计的原理和方法;

3.介绍1L或2L容量瓶校准湿式流量计的原理和方法;

4.学生在老师的指导下,自己连接仪器,检查气密性,调节仪器,分别完成3个流量计的校准。

2

聚氯乙烯滤膜阻留法测定空气中粉尘浓度

6

验证性

1.掌握空气中粉尘的采样方法;

2.进一步掌握分析天平的使用方法;

3.掌握粉尘浓度的测定方法。

1.介绍粉尘测定的原理、聚氯乙烯滤膜和采样夹的使用方法;

2.介绍粉尘采样器的使用以及测定的步骤和采样注意事项;

3.在老师指导下,学生采集一定体积空气中的粉尘,用分析天平分别称量采样前后滤膜的质量(m),根据滤膜的质量差(△m)和采样体积计算空气中粉尘的浓度,并根据采样时的温度和气压,换算成标态下的粉尘浓度。

3

碱熔钼蓝比色法测定空气粉尘样中游离二氧化硅的含量

7

综合性

1.掌握粉尘样品的采集、熔融处理的方法;

2.碱熔钼蓝比色法测定粉尘中游离二氧化硅的原理;

3.掌握723G分光光度计的使用。

1.介绍该测定方法的原理以及采样的方法;

2.介绍实验操作步骤和数据处理以及注意事项;

3.复习723G分光光度计的使用;

4.学生根据实验原理和方法,完成样品采集、处理、标准曲线的绘制、游离二氧化硅的测定和结果分析。

4

高碘酸钾比色法测定空气中锰及其化合物的含量

7

综合性

1.掌握样品的采集、干化消化样品的处理方法;

2.标准系列的配制技术、空白样本的应用技巧;

3.掌握高碘酸钾比色法测定空气中锰及其化合物的原理。

1.介绍高碘酸钾比色法的原理;

2.介绍玻璃纤维滤膜的使用、样品的采集和处理方法;

3.老师指导学生完成样品的采样、处理和样品的测定,学生独立完成数据的处理和实验报告的书写。

5

盐酸副玫瑰苯胺比色法测定

(空气样品中二氧化硫的含量)

7

综合性

1.掌握样品的采集、测定方法及原理;

2.学会吸收液的配制;

3.了解空白管颜色的影响因素。

1.介绍气体采样器的工作原理和操作;

2.介绍盐酸副玫瑰苯胺比色法的原理及方法的注意事项;

3.学生在老师指导下,独立完成气体采样器的连接、采样、标准曲线的建立和样品分析。

6

盐酸-萘乙二胺比色法测定空气中氮氧化物的含量

6

综合性

1.掌握采样过程中NO的氧化方法;

2.熟悉气体采样器的操作;

3.熟悉气泡吸收管的使用方法。

1.介绍盐酸-萘乙二胺比色法原理;

2.介绍气泡吸收管装液方法、氧化管、气泡吸收管与气体采样器的正确连接;

3.学生独立完成仪器连接、采样和配制标准系列;用分光光度计测定吸光度值,建立回归方程并定量样本中氧化氮的含量。

7

室内空气中甲醛的测定

6

设计性

1.掌握空气中甲醛测定常用方法;

2.学会甲醛测定仪的使用方法。

1.学生按照实验要求自行设计实验方案,

2.选择采样场地,并选择代表性的采样点

3.采样

4.采用2种不同的方法测定,并进行结果分析。

8

气相色谱法测定室内空气中苯系物

7

设计性

1.掌握直接采样法采集混合样品;

2.学会标准气体的配制和液体标准系列的配置方法

3.熟悉气相色谱仪的操作方法。

1.介绍注射器配制气体的方法;

2.介绍气相色谱仪的原理和操作;

3.在老师指导下,学生独立完成用100毫升注射器采集苯系物样本和苯、甲苯和二甲苯的混合储备气和混合标准气,并用CS2配制标准系列,用气相色谱仪测定各标准气体、样气和液体标系,用色谱数据处理机处理色谱峰高或峰面积,计算空气中苯、甲苯、二甲苯的含量。比较两种标系对样本测定结果的影响。

 

七、考核方式与评价方法

考核方式:按100分制,从实验课纪律、实验课操作情况、实验室卫生、实验报告等方面进行考核,分别约占10%、50%、10%和30%。

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