为适应学科发展及研究生人才选拔的需求，经学院招生工作领导小组审议决定，我院拟对2027年全国硕士研究生入学考试初试第三门业务课考试内容做如下调整：

一、100400公共卫生与预防医学专业流行病与卫生统计学、营养与食品卫生学、劳动卫生与环境卫生学、卫生毒理学、儿少卫生与妇幼保健学学科方向及105300公共卫生硕士专业疾病预防控制、职业/环境与健康、营养/食品安全与健康、儿少卫生与妇幼保健、卫生政策与卫生事业管理等培养领域

（一）职业卫生与职业医学

1. 职业危害因素、职业与健康的关系。

2. 常见职业中毒、职业性肺部疾病、物理因素损害的发病机制、临床表现、诊断标准及防治措施（铅、汞、刺激性与窒息性气体、苯、苯的氨基与硝基化合物、尘肺、高温、电离辐射、噪声振动）。

3. 职业性致癌因素与职业性肿瘤。

4. 职业性有害因素的识别与评价、预防与控制。

（二）环境卫生学

1. 生态系统与生态平衡，健康生态系统，环境与健康标准体系等主要内容，熟悉生物地球化学性疾病和环境污染对健康的影响，急、慢性危害，远期危害，三致，公害病等，掌握环境与健康的研究方法，健康危险度评价方法。

2. 常见的环境卫生问题，环境因素的变化与人群健康的关系（饮用水、空气、地质和土壤公共场所、家用化学品和化妆品、居住环境）对人群健康影响及其意义。

3. 突发环境污染事件及其应急处理、城乡规划卫生和环境质量评价的基本内容、方法和重要意义。

4. 环境卫生领域的最新研究进展与政策动态。

（三）营养与食品卫生学

1. 营养学基础、各类食物的营养价值。

2. 特殊人群的营养、营养与营养相关疾病、公共营养、临床营养及分子营养学等。

3. 食品污染及其预防。各类食品卫生及其管理。食源性疾病及其预防。食品安全监督管理。

（四）流行病学

1. 疾病频率指标（发病率、罹患率、患病率、死亡率、病死率）的定义、计算及应用、疾病流行强度术语、三间分布。

2. 流行病学研究方法（现况调查、病例对照研究、队列研究、实验研究）的原理、用途、设计方法、主要偏倚、资料分析、优点与局限性。生态学研究的定义。

3. 筛检的概念、应用原则和筛检试验的评价及预测值。

4. 病因概念及因果推断的原则。

5. 传染病流行过程的三环节、潜伏期的流行病学意义、传染病的预防和控制。慢性病的三级预防。

（五）卫生统计学

1. 统计学基本概念（同质和变异、总体和样本、总体参数和样本统计量、正态分布、抽样误差、资料类型、设计类型、统计描述和统计推断、参数检验和非参数检验、回归与相关）。

2. 数值变量资料统计描述和统计推断（t检验和单因素方差分析）。

3. 分类变量资料统计描述和统计推断（卡方检验）。

4. 等级资料统计描述和统计推断（Wilcoxon秩和检验和Wilcoxon符号秩和检验）。

二、100400公共卫生与预防医学专业卫生检验学学科方向及105300公共卫生硕士专业卫生检验与检疫培养领域

（一）仪器分析

1．紫外-可见分光光度法：考查重点包括朗伯-比尔定律定义、适用条件及其偏离因素。有机化合物电子跃迁类型与吸收特征。仪器主要部件及其原理。单组分及多组分定量分析方法。

2．分子荧光分析法：考查重点包括荧光与磷光的产生机理及Jablonski能级图。荧光量子产率与分子结构的关系。激发与发射光谱特征。仪器主要部件及其原理。荧光强度定量关系及环境因素影响。

3．原子吸收分光光度法：考查重点包括原子吸收线轮廓与变宽机理。仪器主要部件及其原理。原子化系统类型及特点。锐线光源原理与背景校正。干扰机理及消除方法。标准曲线法与标准加入法。氢化物发生技术原理。

4．直接电位法：考查重点包括仪器主要部件及其原理。膜电位形成机理。氟离子电极和pH玻璃电极的结构、原理与应用。TISAB的作用。定量分析方法。

5．气相色谱法：考查重点包括塔板理论与速率理论。仪器主要部件及其原理。色谱柱类型与固定相选择。检测器工作原理。定性定量分析方法。

6．高效液相色谱法：考查重点包括仪器主要部件及其原理。正相与反相色谱分离机理。化学键合固定相特性。梯度洗脱原理。分离度方程应用。定性定量分析方法。

7．样品前处理技术：考查重点包括消解与灰化技术原理与应用。萃取技术类型与操作要点。富集与净化技术机制与选择。

（二）免疫学及免疫学检验

1．抗原的性质与分子结构基础，影响抗原免疫原性的因素，抗原的种类，抗原的制备，非特异性免疫刺激剂。

2．抗体的结构与功能，抗体的多样性和免疫原性，各类抗体的特性，抗体制备与应用。

3．抗原抗体反应的结构基础，原理和影响因素。

4．沉淀反应、凝集反应、补体结合试验等经典免疫学技术的原理及应用。

5. 荧光、酶、放射免疫技术、金免疫技术、化学发光免疫技术的原理、类型及应用。

6. T淋巴细胞、B淋巴细胞及其表面标志物的检测。

7. 免疫预防及免疫规划。

（三）流行病学

1. 疾病频率指标（发病率、罹患率、患病率、死亡率、病死率）的定义、计算及应用、疾病流行强度术语、三间分布。

2. 流行病学研究方法（现况调查、病例对照研究、队列研究、实验研究）的原理、用途、设计方法、资料分析、优点与局限性。

3. 筛检的概念、应用原则和筛检试验的评价及预测值。

4. 传染病流行过程的三环节、潜伏期的流行病学意义、传染病的预防和控制。慢性病的三级预防。

（四）卫生统计学

1. 统计学基本概念（同质和变异、总体和样本、总体参数和样本统计量、正态分布、抽样误差、资料类型、设计类型、统计描述和统计推断、参数检验和非参数检验、回归与相关）。

2. 数值变量资料统计描述和统计推断（t检验和单因素方差分析）。

3. 分类变量资料统计描述和统计推断（卡方检验）。

4. 等级资料统计描述和统计推断（Wilcoxon秩和检验和Wilcoxon符号秩和检验）。

三、考试内容结构

1. 卫生检验学学科方向及卫生检验与检疫培养领域：仪器分析占40%，免疫学及免疫学检验占40%，流行病学和卫生统计学占20%。

2. 其他学科方向及培养领域：三大卫生占60%，流行病学占20%，卫生统计学占20%。

最终考试课程以南华大学研究生院公布为准。

特此通知！

 

南华大学公共卫生学院

2026年3月4日